L'éducation socio-culturelle (ESC) est une particularité de l'enseignement agricole en FRANCE.

Cette discipline intervient dans trois domaines éducatifs :

- l'éducation à l'environnement social et culturel : enrichir la relation à l’environnement par l’appréhension des aspects sociaux, culturels et patrimoniaux, et par une réflexion sur la diffusion de la culture

- l'éducation artistique : développer l’approche sensible, le jugement et la créativité par une éducation artistique ouverte aux différentes formes d’expression et à la communication

- l'éducation à la communication humaine, à l'autonomie et à la coopération : développer les capacités de relation et d’initiative par l’approche des processus de communication, et par la réalisation de projets impliquant des pratiques sociales d’animation.

L'éducation socio-culturelle constitue en réalité une composante de la formation des apprenant(e-s) qui mobilise plusieurs disciplines, à travers ces trois grands champs éducatifs : pluridisciplinarité avec francais, documentation, histoire-géographie, sciences économiques et sociales, sciences agronomiques, EPI Animal, biologie écologie et toute autre discipline.